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气球飞起来(30-36个月)

时间:2017-09-21 发布人:学前教育管理员 浏览次数:441

气球飞起来


朱   连


 


适合年龄:30——36个月


活动要点:和宝宝吹吹画画,将气球变成小动物,再来拍一拍,让气球飞上天吧!


活动准备:各色气球、各色各种形状的即时贴、彩色皱纸、水彩笔、垃圾筐


活动流程:


1、  宝宝挑选喜欢的气球,说说气球的颜色。


2、爸爸妈妈帮助宝宝吹气球让宝宝观察气球的变化,“变大了。”


3、宝宝尝试自己打开水彩笔盒,选一种颜色的笔,并引导宝宝说出自己选的笔是什么颜色。


4、挑选自己喜欢的颜色,在气球上画上小动物的脸谱,或是涂鸦。


5、选择自己喜欢的图形和颜色的即时贴、皱纸贴在气球上。(爸爸妈妈可以帮助宝宝撕开一角,剩余的部分让宝宝自己完成。)


6、欣赏自己的作品,和爸爸妈妈一起到操场上让气球飞起来。


友情提示:


爸爸妈妈吹气球时不要把气球吹得太大,便于宝宝用笔在上面涂鸦,活动中鼓励宝宝自己动手涂鸦、撕贴,完成后和宝宝在指定区域内,玩抛气球游戏,想办法让动物气球飞起来。激发宝宝参与游戏的热情。


 


活动后教师的反思:


1, 活动非常受欢迎,无论是家长还是孩子都非常的投入,可以看出选材很适合该年龄阶段的幼儿。


2,原先预设的是将气球变成小动物,因为实际上幼儿的水平差异非常大,所以在实际活动时调整为可以自由涂鸦,或是有目的的装饰,如:画圈、画线条等等,更符合该阶段幼儿的年龄特点。


3,在活动中鼓励宝宝自己动手,自己动手打开水彩笔盒、自己动手撕开即时贴,给了家长一种启示,凡事可以自己让宝宝动手,也明白了哪些事情可以让宝宝自己动手。


4,家长撕开一角的方式,指导了家长如何适时适度的帮助孩子,让很多家长觉得很有所获。


5,选择的材料还比较单一,下次还可以选用更多的不同材料进行粘贴,从而体验不同材料的操作方法。


6,操作后可以还组织幼儿有简短的集体活动一起和装饰后的汽球宝宝做游戏,从而体验自己完成作品的成功与快乐。